PRODUCTOS Y EVALUACIÓN

La evaluación se realizará durante el desarrollo del taller, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

- Participación con entusiasmo
- Uso del método científico
- Integración de los saberes previos con los obtenidos después del desarrollo de la actividad, para la aplicación en la vida cotidiana.
- Habilidades de interpretación y comprensión ante las actividades dadas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DISEÑADAS

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y FUENTES DE APOYO BIBLIOGRÁFICO

Recursos educativos digitales utilizados:

Computadores
Internet
Cámara
CD

Referente teórico:

Capacitaciones sobre el ABP, aplicada en conjunto con un método de enseñanza que incluya el socio-constructivismo encaminado al aprendizaje significativo.

La metodología del método científico se organiza en dos pasos. META= Camino y ODOS= Camino. Se le  entiende como el camino o procedimiento para lograr un objetivo.

Para realizar un proceso de investigación claro, objetivo y significativo, es indispensable seguir los siguientes pasos:

• EL primer paso es formular y delimitar el problema, es decir, definir la manera congruente el problema especifico a investigar, se debe justificar que es un tema adecuado, viable y trascendental.
• De manera posterior, para establecer un marco teorico, es importante comenzar a revisar todo tipo de información relacionada con el problema de investigación.
• Después, se diseñan los objetivos de trabajo, se formulan las hipótesis, como una forma de las “ expectativas de la investigación”, describiendo los procedimientos, medios e instrumentos que se utilizaran para el desarrollo.
• Se recopilan los datos obtenidos para responder a las preguntas de la  investigación y verificar la hipótesis, para concluir la teoría.

Bibliografía:

Enciclopedia autodidactica Océano, Tomo : 3
Física de Araujo, tomo 1, autor: Segundo Araujo.
Diccionario de inglés.
Oxford dictionaries
Howstuffworks

Webgrafía:

Video en YouTube:
www.youtube.com/watch?v=b1ijwtcYcp8
www.learnnc.org
www.cal.org

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

OBJETIVO GENERAL:

Aplicar el método científico con los estudiantes de grado 10º, para que conozcan sus características y cómo podemos llegar con el desarrollo de sus etapas a un resultado.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Conocer el método científico, sus etapas y su finalidad.
• Incentivar tanto a los estudiantes como los docentes a investigar sobre el método científico.

PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:

Este proyecto fue realizado con el fin de que los estudiantes puedan comprender los pasos del método científico y lo puedan aplicar fácilmente sin tener complicaciones.

JUSTIFICACIÓN

Saber usar y producir contenidos, tanto en la web como en los medio digitales en general,  el mayor porcentaje de estudiantes tanto de Colombia como de Latinoamérica son migrantes digitales, como tal se han educado sin acceso a una cantidad siquiera apreciable  de fuentes de información y conocimiento.  En la sociedad del conocimiento, internet tiene una inmensa cantidad de contenidos valiosos y, al mismo tiempo, contenidos inútiles, lo cual exige al docente el desarrollo de la competencia de manejo de información, que lo ayuda a escoger de la manera más acertada su estrategia de búsqueda, el juicio ante la validez de la fuente y el procesamiento de esa información.

PRESENTACIÓN DE LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES

Docentes que desarrollan la experiencia:

1.       Nombre del Docente: Yubisa Gómez García
Nombre de la institución: Santa Rosalía de Palermo
Código DANE 276622000577
Sede educativa:   Central	Radicado Sede: 17403
Dirección principal: Carrera 9 # 11-94
Teléfono: 314750643	Fax:
Correo Electrónico: yubgomez21@gmail.com
Página Web:
Ciudad/Municipio: Roldanillo	Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector:	Departamento: Valle del Cauca

2. Nombre del Docente: Héctor  Leonardo Angulo
Nombre de la institución: Santa Rosalía de Palermo
Código DANE 276622000577
Sede educativa:        Central	Radicado Sede: 17403
Dirección principal: Carrera 1ra Norte # 14-34
Teléfono: 3103827274	Fax:
Correo Electrónico: heleanca@hotmail.com
Página Web:
Ciudad/Municipio: Roldanillo	Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector:	Departamento: Valle del Cauca

3. Nombre del Docente: Eider Quevedo Marmolejo
Nombre de la institución: Santa Rosalía de Palermo
Código DANE 276622000577
Sede educativa:    Central	Radicado Sede: 17403
Dirección principal: Calle 14 B # 5B- 2
Teléfono: 3162580865	Fax:
Correo Electrónico: eiderquevedo.marmolejo@hotmail.es
Página Web:
Ciudad/Municipio:  Roldanillo	Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector:	Departamento: Valle del Cauca

4. Nombre del Docente: José Albeiro Vinazco
Nombre de la institución: Santa Rosalía de Palermo
Código DANE 276622000577
Sede educativa:     Central	Radicado Sede: 17403
Dirección principal: Carrera 1ra Norte # 10- 35
Teléfono: 3122418934	Fax:
Correo Electrónico: javinasco69@hotmail.com
Página Web:
Ciudad/Municipio: Roldanillo	Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector:	Departamento: Valle del Cauca

Estudiantes que desarrollan la experiencia:

Sector Rural.

Grupo de 21 estudiantes pertenecientes al grado 10°.

ÁREAS BÁSICAS

Áreas en las que está inscrito el Proyecto de Aula:

Ciencias naturales y educación ambiental.
Matemáticas.
Lengua extranjera: Inglés